校 长 简 介

    汤剑文，1969年1月出生，广东中山人，中山市特殊教育学校校长、党支部书记。1989年8月参加工作，曾任中山东区职业中学团委书记、东区沙岗小学副校长（负责全面工作）。1998年8月至2005年8月任石岐区员峰小学校长期间，全面推进素质教育，致力于发展学生的爱好、特长和潜能，内强素质，外树品牌，办出学校的特色。2005年9月调至现单位任现职，坚持“一切为了残疾孩子”的办学理念，实行“封闭管理，开放办学”，以“尊重生命尊严，创造生命价值”为校训，积极探索残疾少年儿童康复、教育和就业“一体化”的办学模式，努力将学校打造成为中山特殊教育的平台，为构建和谐文明中山做出积极的贡献。

校 长 岗 位 职 责

１、校长是党校的法人代表，对外代表学校行使职权，对学校的教育教学和行政管理统一领导，全面负责，在学校中处于中心地位，发挥中心作用。

２、全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面提高学生素质，结合学生特点，为国家培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的建设者和接班人。制定学校远景规划和阶段性工作，组织计划的实施。

３、主持学校行政会议，对学校的重大问题，如学校的机构设置，中层干部的任免，学校的近远期规划，学校的改革方案，师资队伍建设规划，教职工的晋级、聘任、奖惩，学生的学籍管理、人员的调出调入等实施情况进行集体讨论，并及时提交党委会审议决定。

４、校长对学校实行民主管理，实施校务公开，接受教职工对学校工作的监督。校长要支持工会、团组织的工作，充分发挥他们的作用。

５、校长指导学校的教育科研工作，按教育规律制定“教学改革方案”、“教学工作常规”、“教育教学评估标准”等实施细则，并制定出有效的检查、验收措施，保证教育教学任务的完成。

６、领导和管理学校的教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育、教学改革的实践活动。

７、领导和组织学校的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行《小学生日常行为规范》，调查研究学生的思想状况及其个性特点，进行生动活泼地、有效的共产主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义民主和遵纪守法教育、劳动教育、道德教育和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任，充分发挥班主任、共青团、学生会、民主党派的作用，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的校内外的思想教育工作。

８、领导体育卫生工作，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。抓好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

９、积极创造条件，组织学生参加生产劳动，公益劳动和服务性劳动，创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。

10、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质、形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。

11、贯彻勤俭办学的方针，改善办学条件，搞好师生的集体福利，管好校舍、设备和经费。

12、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。

13、培养良好的校风、美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个和谐的学习和工作环境。

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