中山特校举行课题中期汇报与结题研讨活动

 

  冬意正浓之际,为扎实推进教育科研立项课题研究工作,中山特校于12月17日上午如期举行了市级立项课题中期研讨及中国教育学会体卫专项课题结题研讨活动。

  此次活动在三楼会议室进行,邀请了中山市教育教学研究室梁剑玲教研员、李涛教研员,中山特校校长汤剑文、副校长陈云华担任课题研讨指导专家,为此次研讨进行点评,并提出意见建议。

  本次课题研讨共有五个课题组参与,其中四组进行中期汇报,一组进行结题汇报。按照汇报顺序,依次由袁玉芬、张一强、陈玉梅、吴继立四位老师作《培智新课标背景下个别化教育计划的制定、实施及评价》《中山市适龄重度残疾儿童送教服务的行动研究》《培智生图画书阅读与教学实践研究》《阳光排舞对中度智力障碍儿童社会适应能力影响的实践研究》四个课题的中期汇报,由蒋建强老师作《珠三角校园特奥足球发展路径研究》课题结题报告。每位负责课题汇报的教师经过精心准备,辅以各自课题丰富的研究数据和成果,通过认真、严谨的汇报,向四位专家全面展示了各自课题的研究情况,并虚心向专家们求教。

  过程中,四位专家通过认真听取课题汇报人的阐述,并结合课题资料,运用专业视角和高度,向五个课题组提出了针对性建议。专家们从课题的系统性、方向性、严谨性和全面性等角度进行剖析,立足于每个课题的科研效益和社会效益等角度,对各个课题所呈现出的特色亮点做出了充分肯定,对未来成果提出更进一步的期待和构想。同时四位专家也以实事求是的科研态度,对每组课题出现的问题和有待改进之处,提出了到点到位的意见和建议。各个课题组主持人及成员在认真聆听专家意见建议过程中,及时进行认真记录和反思,并对专家所提出的精辟观点表示认同,并表示会趁热打铁,对课题后续工作加以完善。

  中山特校一直将积极开展课题研究、提升学校教师团队科研力作为教研工作的重点。在专家的科学指导和专业引领下,学校的科研工作将更加紧密结合于教育教学实践,以“基于真实问题,立于扎实行动,成于切实效果”为努力方向,为教师成长、学生发展提供有力支撑与保障。