播撒艺术的种子,守护特殊儿童的梦想
——中山特校美术组教师赴广州培训

  为更好开展美术教学教研工作,探寻专业化的特殊儿童艺术教育方法,提高美术科组教师业务水平,11月26日,中山特校美术组成员赴广州参加特殊青少年融合教育发展计划种子艺术教育培训。

  26日上午,美术组教师在广东省残疾人艺术和体育中心主任王老师的带领下,参观了广东省残疾人书画展。书画展品题材丰富、形式多样,每件作品都反映了创作者较高的艺术水准和对生活的热爱,给予人以深深启迪。

  培训环节,中山特校美术组教师聆听了广州市少年宫常务副主任、广州市少年宫特殊教育创办人、广东省特级教师、中国美术家协会第五届少儿美术艺术委员会副主任关小蕾老师的“融合:从一个人到每一个人”主题演讲。关老师认为“每个人都是有特殊需要的,我们表面上似乎是在帮助特殊需要的孩子们,其实是在帮助我们自己”,得到学员的广泛认同。随后培训成员一同观看了以“步履不停——让艺术照亮生命”为主题的特殊需要青少年纪录片,创作纪录片的丁澄导演“不是让所有人都成为艺术家,而是每个人都可以用艺术丰富自己的人生”的教育理念,令大家耳目一新。

  26日下午,特校美术组教师又参观了“世界为简单的坚持而感动——密码阿璞”艺术展。陈元璞(阿璞)是原广州市少年宫美术教师,从小体弱多病,6岁时被诊断为轻度智力障碍与神经发育不完全,21岁被诊断为“精神分裂”,32岁因“脊髓海绵状血管瘤”破裂压迫神经,下半身瘫痪,今年6月因中风发作猝然离世。凭借对艺术的热爱和追求,在陈元璞短暂的人生43年里,他创作了超过5000张作品。阿璞独创以绘画的方式来诠释古典音乐,以最顽强的姿态笑对生活中的所有不幸,道出了其独特的人生道路,也谱写了特殊艺术家陈元璞不凡的一生。

  此次培训活动围绕“特殊需要的艺术青少年将在未来如何走向社会”、“如何开发特殊需要青少年的艺术潜能”等议题开展交流和探讨,为特校美术教师带来了新的思考和启示。相信在特校美术教师的共同努力下,特校的艺术教育之路定会越来越平坦宽阔,为特殊儿童舒展心灵、绽放生命提供更多的活力和更大的可能。