体育名师进特校,教学干货满当当
——广东省名教师杨建民莅临中山特校进行体育教学技能培训

  4月9日下午,广东省名教师工作室主持人杨建民老师莅临中山特校进行体育教学技能培训,此次培训在体育馆进行,体育组全体教师参与了本次培训。

  培训伊始,杨老师简单讲述了与特殊教育教师相识的故事,并表示由衷佩服服务于特殊学生的教师。同时,杨老师对中山特校这支队伍庞大且充满活力的体育组给予希望,相信教师们定能在教学工作上做出辉煌的成绩。杨老师还用他丰富的阅历给在座体育组教师们提出了三点建议:一是终身学习,提升自己;二是做出规划,明确目标;三是融入集体,团队协作。

  激情澎湃的开场结束后,杨老师为全体教师带来一场别开生面的培训。在本次培训中,杨老师首先以低年级体育课堂教学中的队列队形、原地踏步为例,向教师们传授体育教学的经验。在低年级的体育课堂当中,队列队形是基础,杨老师在教授转体动作时,采用“小步子”、“多形式练习”的方式进行,先进行手拉手双脚朝同一方向挪动的游戏进行热身,逐渐过渡到转体动作的分解练习,再变换不同形式采用游戏方法来进行练习,最后集体用数数法进行转体动作分解练习。接下来,杨老师传授了有趣的原地踏步教学方法,从坐位过渡到站位,在坐位中,先进行手脚的分解练习,利用“1、2”变换节奏进行练习,在活动中既考验反应能力,也锻炼到身体协调性。在站位中,同样适用坐位的方法进行练习,从坐位到站位,采用不同节奏不同方式的变换,加深对原地踏步的节奏认识,以便于学生更容易掌握、牢记。哨子是体育教师最好的伙伴,杨老师提到课堂中要善于利用哨子,还讲解了如何正确吹哨子,如何用丹田气进行发力以减少对嗓子的损耗,如何吹出轻重分明、引起学生注意的哨声。

  所谓“众人拾柴火焰高”,在基本的教学技能讲授结束后,杨老师带领全体教师进行了多个游戏,让在场教师在游戏中领会团队合作的重要性。在喊数抱团的游戏中,教师们听指令变化不同的形式进行自由活动,例如倒退行走、横向跨步、遇人高抬腿绕圈等形式,抱团的方式也是变幻莫测,有横队、纵队、围圈等等。在游戏中,杨老师多次强调团队的重要性,要求谁都不能落下,若队伍出现抛弃队友的现象,杨老师则对该队伍进行“奖励”。紧接着,杨老师给大家提出一个小难题,他将在场教师随机分成四组,每组需完成圆、横排、纵排、三角形这四种队形,每组教师都集思广益,思考如何在最短的时间内完成。欢乐的时光总是短暂的,几个团队游戏在欢声笑语中结束了,在场的各位教师虽满头大汗,但都收获颇丰。

  杨老师虽已年过半百,但依旧精神抖擞,内心充满着对教育事业的热爱。无论是杨老师独特的体育教学技能,还是他对待教育教学的态度,都值得参训教师们学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在教育这条漫漫路上,中山特校体育组教师定会努力向上,做到提升自我、齐头并进,共同谱写特校体育教学新篇章。